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城投领川外国语学校青年教师们的网课备战“手记”
发布:2020-02-19 阅读:

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  突如其来的新冠冠状病毒,让2020年的寒假变成了“加长版”,也让学生和老师们面临着前所未有的挑战。疫情之下,按照团市委的统一部署,城投集团团委发布行动令,号召集团广大青年有序参与防控工作,为夺取防控斗争胜利贡献力量。

  党旗所指就是团旗所向。领川外国语学校全体青年教师立即行动起来,发挥集体力量,勇于担当作为,严格遵照四川省教育厅的总体要求,开展“停课不停学”的各项工作,帮助同学们在家进行有效的自主学习。

  在疫情面前,所有的危机都是成长的契机!为了实现延长假期学习生活的最优化,各备课组在学校相关部门组织下开始了精心的筹备,虽然网上授课成了老师们全新的挑战,不过领川的青年老师不会畏惧挑战,全力以赴,力争让网上授课成为一道新的亮点。

停课不停学,齐心战疫情

  体育唐钰伟老师看到日益增加的确诊和疑似人数数据,还未等网课任务下达,脑袋就开始转起来:“学生现在最需要什么?——保持甚至进一步提高身体素质。室内可以做哪些运动?——俯卧撑,半蹲起跳,仰卧起坐,马步,半脚提踵练习,跳台阶....”制定好一系列体育锻炼任务后,唐老师的体育课堂也变成学生最喜欢的课堂之一。

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  疫情来袭,心理健康王晓乐一直在行动——成立疫情心理工作小组,建立“家、校、生”三位一体心理危机干预模式,撰写疫情心理科普文章,开通心理援助热线,倡导班主任开展心理工作,对特殊学生进行心理排查,录制抗疫专题家庭心理网课......一系列工作下来,王老师一如既往的恬静温柔,“守护心灵,快乐成长,世界和我爱着你。”

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精心备网课   师生共成长

  根据学校工作部署,任课教师认真搜集学习资源,提前预设相关学习的任务与准备工作,我们的青年教师更是主动请缨,承担了大量的备课准备工作。


  当生物牟秋香老师接到网课任务的时候,她有一点小兴奋,她一直对翻转课堂、慕课模式非常向往,虽然这次慕课从梦想成为了现实,成为了情理之中,但是牟老师还是担忧线上教学会面临一些困难和挑战:比如学生对线上教学的适应,以及教学效果能否如预期一样。工欲善其事,必先利其器。为了录课的质量,她立马在网上买高清摄像头,买话筒,做好充足的准备。但是上好一堂网课看似简单,其实是非常不容易,熬了一个又一个通宵,准备资料、备课、反复打磨、录课、学习线上授课的技术。备课的时候,教学设计录课稿改了一次又一次;PPT改了一遍又一遍;录课的时候,发音不对,重来,语速过快,重来。是的,精益求精,不断改进,这就是永远活力无限的牟秋香老师。

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  自信源于实力,实力源于行动。历史袁明远老师说当他接到网课准备时,他立即就开始行动——八个课时,认真备课;然后是录课,一遍不行再来一遍,反复录,不断进步,一直到自己满意为止;再然后是直播,经过教务处、综合组的不断培训和自己的不断摸索,已经掌握钉钉、腾讯课堂、腾讯会议、瞩目等平台的操作。现在的他骄傲地说:“万事俱备。”


  这两周的备课,引发了英语李小芬老师对“网课合格和成熟的标准”的深刻思考。“我认为平台和设备技术支持首先要到位,如果老师的使用感受都不好,可以预见学生的接受度,肯定无法保障网课的教学质量。如果平台稳健、技术设备到位,直播课也只能做到合格,但还远不能达到成熟的标准。在李老师看来,成熟的直播课必须是能和抖音、游戏直接竞争的。对上直播课的老师来讲,“课堂纪律”不太可控,不知道屏幕那头的学生有没有专注听讲,所以直播课在传授知识的前提下,必须想更多方式调动起学生的积极性和兴趣,让学生真的学有所成,才是成熟的直播课应该做到的。”


  录制微课的时间紧、任务重,语文组曾艳老师每天很早就得起床查资料、备课,夜深人静时还要反复研磨课例,录制微课。网络直播课,对老师们来说,是一次全新的体验与挑战。瞩目、希沃、钉钉、腾讯课堂……曾老师一样一样研究起来,为了保证直播顺利,她一连制定了三套方案。为了开学第一课的顺利进行,保证其生动形象,更具实效性,曾老师搜集整理素材费时费心费力,眼睛连续工作,涩了疼了就揉揉,要不就用凉水洗把脸接着干。不仅如此,对那些有特殊情况,学习有困难的学生,曾老师也是逐个联系,针对学生情况重新制定学习方案,获得家长的积极支持与肯定。


  数学龙丹老师为如何让学生在家有效高效的学习绞尽脑汁。“备课--录课--微课--直播课--学案--作业--练习--考试,能想到的都尽可能的去想,能做的都尽可能去做。虽然不是面对面授课,依然要考虑知识生成、重点难点、典型例题、课堂练习、时间长短等每一个环节细节。关于录课,寻找各种录课软件,逐一试验,录课时千锤百炼:1.语言要求零出错;2.时间必须把控好。关于直播,各个直播平台的寻、培训、测试、比较、使用攻略、技巧指导,除此之外还要预设很多网上直播的问题以及对应的处理方式。”

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  美术谢丹老师认为青年教师越是这个时候越需要多向他人请教,多寻求团队力量。所以她花大量时间和同事一起整合上级教育教研组织提供的现成资源,精心筛选,定制符合我校学生学情的学习方案,同时,加强家校联系,对学生作品悉心点评与讲解,提出适合各个学生的改进措施,充分调动学生的学习热情,激发孩子们动手绘画的能力。

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网课顺畅开   全靠“技术海”

  冲刺一线的领川青年“主播”们很多,但他们背后居然是同一个男人——信息技术老师秦海。在疫情爆发后网课热浪来袭时,秦老师用自己的专业特长保证学校多次成功开展线上会议,对全校老师进行录课、直播培训,帮助老师们在试播和直播阶段优化和解决教师和学生的各种问题。助力学校管理工作顺畅进行、辅助全校师生顺利开课,“给教师扔一个救生圈吧”的幕后英雄秦老师在特殊时期从容不迫,迎难而上。

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  开展线上教学,是应对非常之疫的非常之举。领川青年教师身体力行,做好表率,上好疫情人生课,让孩子们懂得感恩、担当和责任,比知识学习更为重要。“所有的努力,都是未来惊喜的铺垫”,春暖花开的日子很快就会到来!


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